Neurodiversidade digital: diretrizes para aplicativos móveis inclusivos

Jonatas Dias Cerqueira; Andréa D'Amora; Jéssica Dias Padovani

doi:10.5281/zenodo.18078786

Autores

Jonatas Dias Cerqueira Fatec Praia Grande https://orcid.org/0000-0003-2515-8018
Andréa D'Amora Fatec Praia Grande https://orcid.org/0009-0002-4724-9025
Jéssica Dias Padovani Fatec Praia Grande https://orcid.org/0009-0004-6822-434X

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18078786

Palavras-chave:

Aplicativos móveis, Inclusão digital, Neurodiversidade, Tecnologia assistiva, Usabilidade

Resumo

A neurodiversidade refere-se a diferentes modos de funcionamento neurológico que afetam como as pessoas usam tecnologias digitais. Este estudo examinou cuidadosamente recursos digitais para pessoas neurodiversas, focando no Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Dislexia. O objetivo foi identificar diretrizes que guiam o desenvolvimento de aplicativos móveis inclusivos. Para isso, realizou-se revisão bibliográfica integrativa complementada por análise bibliométrica na plataforma Dimensions AI. A busca sistemática abrangeu publicações entre 2024 e 2025, com refinamento em outubro de 2025, resultando em 7 publicações constituintes do corpus final. As diretrizes identificadas incluem controle de estímulos visuais e auditivos, navegação simplificada, feedback consistente e ferramentas de suporte cognitivo. Os resultados revelaram lacunas na implementação de acessibilidade, evidenciando-se a necessidade de personalização sensorial, interfaces adaptáveis e gamificação criteriosa. Conclui-se que o desenvolvimento de aplicativos inclusivos necessita de abordagem multidisciplinar que reconheça as especificidades neurológicas dos usuários, ampliando experiências digitais inclusivas.

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