Neurodiversidade digital: diretrizes para aplicativos móveis inclusivos

Jonatas Dias Cerqueira; Andréa D'Amora; Jéssica Dias Padovani

doi:10.5281/zenodo.18078786

Authors

Jonatas Dias Cerqueira Fatec Praia Grande https://orcid.org/0000-0003-2515-8018
Andréa D'Amora Fatec Praia Grande https://orcid.org/0009-0002-4724-9025
Jéssica Dias Padovani Fatec Praia Grande https://orcid.org/0009-0004-6822-434X

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18078786

Keywords:

Assistive technology, Digital inclusion, Mobile applications, Neurodiversity, Usability

Abstract

Neurodiversity refers to different modes of neurological functioning that affect how the people use digital technologies. This study examined carefully digital resources for neurodivergent people, focusing on Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD), Autism Spectrum Disorder (ASD), and Dyslexia. The objective was to identify guidelines that guide the development of inclusive mobile applications. For this, an integrative bibliographic review was conducted, complemented by bibliometric analysis on the Dimensions AI platform. The systematic search encompassed publications between 2024 and 2025, with refinement in October 2025, resulting in 7 publications constituting the final corpus. The identified guidelines include control of visual and auditory stimuli, simplified navigation, consistent feedback, and cognitive support tools. The results revealed gaps in accessibility implementation, highlighting the need for sensory personalization, adaptive interfaces, and thoughtful gamification. It is concluded that the development of inclusive applications requires a multidisciplinary approach that recognizes the neurological specificities of users, promoting more inclusive digital experiences.

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